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部下の教育
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部下を教育/育てる/育成
1.
フラットな組織にも弊害はある。
部下の教育の問題だ。
プロジェクトチームをはじめても、リーダーは自分の業績ばかりに目が向きがちで、部下を育てようとしない。
全員がライバルになってしまう。
「部下の育成」を重要な評価項目にする必要がある。
(
柳井正
)
2.
LEADERSHIP(リーダーシップ)とは、L(Love=愛する心)、E(Experience=経験)、A(Action=行動力)、D(Direction=運営能力)、E(Education=教育する力)、R(Recreation=創造する力)、S(Service=奉仕の心)、H(Health=健康な身体)、I(Idea=斬新な発想)、P
( 米国キャンプ協会の資料 )
全部で、2件
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1.
何と言ったって日本では、
政治の分野が
最も遅れをとった、未熟な世界ではあるまいか。
(
田辺聖子
)
2.
人といるときはどうしても自分を奪われてしまう。
それは別にネガティブな意味ではなく、自分を譲っているからである。
だから、一人になって〈自分の中心を取り戻す〉ことが必要だ。
(
齋藤孝
)
3.
心を忘れた科学には、幸せ求める夢がない。
( アニメ『ミクロイドS』 )
4.
物事に熱中している時は、誰でも健康でいられる。
( イギリスの格言 )
5.
多くの子どもたちは親が感じている以上に親の一挙手一投足を気にし、親が自分(=当の子ども)について語った言葉をいつまでも覚えていては、それを反芻(はんすう)して「なぜ親はあんなことを私に言ったのか」などと考えている。
(
香山リカ
)
6.
間違いを犯すことは一つの問題であるが、それを認めないのはもっと大きな問題である。
(
スティーブン・R・コヴィー
)
7.
自然物としての人間は、決して孤立して生きられるようにはつくられていない。
(
司馬遼太郎
)
8.
死んで誰一人泣いてくれるものもないくらいでは、生きがいのないものだね。
(
徳冨蘆花
)
9.
あまりにも長く辛いことが続くと、人は疑い深くなります。
(
加藤諦三
)
10.
半可通は永遠に、洒々然(しゃあしゃあぜん)たるものである。
天才の誠実を誤り伝えるのは、この人たちである。
そうしてかえって、俗物の偽善に支持を与えるのはこの人たちである。
(
太宰治
)
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