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［ 名言 ］
接戦をしのぎ、手堅く勝利を引き寄せるためには、個人技に頼らないチームプレーの集団にまとめるのが最善だ。
［ 出典 ］
川上哲治［かわかみ・てつはる］
（元プロ野球選手・元監督、1920～）
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［ ランダム名言 ］
1.
時々、自分が何をしたいのか見つけるために、ともかく前進し、何かやってみるしか仕方のない時がある。
すると、行動し始めた瞬間に、自分の気持ちがはっきりわかるものだ。
（ ヒュー・プレイサー ）
2.
あなたが潜在意識に印象づけたものは何であれ、必ず実現されるのです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
3.
あがけ、少年。
悩みまくってあがきまくれば、
必ず答えが見えてくる。
（ 漫画『美大受験戦記アリエネ ）
4.
この世に生きるということは、いわば演劇だ。
だから自分というものに忠実に生きようとすれば、何回も下稽古を積まなくてはならない。
（ サローヤン ）
5.
空しさとは、自分のやっていることや自分の存在に意味を見出せない時に感じる気持ち。
人は、寂しくても何とか生きていけるけど、空しかったら生きていけない。
（ 七瀬音弥 ）
6.
すぐれた科学者は
一芸に秀でた人間というよりも、
むしろあらゆる視野を兼ね備えた教養人です。
この幅広く、多角的な視点を持つということが、
創造性の原動力になるのかもしれません。
（ 江崎玲於奈 ）
7.
あざやかな毎日こそ、わたしたちの価値だ。
（ 長田弘 ）
8.
「人は人、自分は自分」という自立した生き方は、忍耐を通して養われます。
（ 作者不詳 ）
9.
素晴らしい夢ほど笑われるものです。
もし他人に自分の夢を笑われたら
「あぁ、自分の夢は素晴らしいのだ」
と誇って下さい。
（ 藤原基央 ）
10.
精神療法の第一のステップは、病気とか健康状態に関して恐怖心を抱かないことです。
第二のステップは、健康状態が悪いのは、否定的な考え方の所産にすぎず、そのようなものは長くは存在し続ける力を持っていないと認識することです。
第三のステップは、自分の中にある潜在意識の治癒力を信じることです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
11.
あらゆる人間は、
いかなる時代におけるのと同じく、
現在でも奴隷と自由人に分かれる。
自分の一日の三分のニを
自己のために持っていない者は、奴隷である。
（ ニーチェ ）
12.
教育を「教」と「育」に分けて考えるのがよいと思います。
「教」は学校におまかせします。
「育」は、「やっていいこと」「やっちゃいけないこと」「身の守り方」などは、親として私が教えられることです。
「教」と「育」の両輪がうまくいったときに、教育は素晴らしい効果を発揮すると思います。
（ 小山内美江子 ）
13.
恋愛というものは、振幅が大きくて、情熱の波にもてあそばれます。
友情は静かで安定した流れをたどります。
（ アンドレ・モーロア ）
14.
ある行為を後悔する者は、二重に不幸あるいは無能である。
最初に邪悪な欲望によって、ついで悲しみによって征服される者だからである。
（ スピノザ ）
15.
君の眼差しを内側に向けたまえ。
そうすれば君の心の中に、
未発見のあまたの領域がきっと見つかるはずだ。
（ ウイリアム・ハビントン ）
16.
僕の存在には貴方(あなた)が必要だ。
どうしても必要だ。
（ 夏目漱石 ）
17.
子供は親の言うことは聞かなくても、親のする通りにはするものです。
親の生き方こそ、子供にとって最高の教材です。
（ ジョセフ・マーフィー ）
18.
成功者に共通する要素は次の六つです。
①物事を肯定的に考える習慣を持っていた。
②努力することを惜しまなかった。
③明確な目的意識を持っていた。
④自分を信じ他人の否定的な言葉に惑わされなかった。
⑤失敗を恐れなかった。
⑥想像することがうまかった。
（ ジョセフ・マーフィー ）
19.
人は、自分が助けを必要としていることを認めたときから、成功への道を歩み始める。
（ ロバート・シュラー ）
20.
聖書は光を投げかけ、金(かね)は暖かさを投げかける。
（ ユダヤの名言・格言・ことわざ ）
21.
一本のろうそくから千人の人が炎を取ったとしても、
炎がなくなることはない。
（ サティヤ・サイ・ババ ）
22.
その顔は何だ？
その目は何だ？
その涙は何だ？
君が思っているほど、君は弱くないかもしれないよ。
（ 漫画『コンシェルジュ』 ）
23.
人のあら捜しに専念している人を見ると、心の底では野心家であることが多い。
しかし自分の野心を認められない。
自分にも野心があることを認めると、その野心を実現できない自分のふがいなさを認めなければならないからである。
（ 加藤諦三 ）
24.
競争とは、優れた仕事の副産物であり、目的ではない。
創造的な人間を動機づけるのは、達成への願望であり、征服への願望ではない。
（ アイン・ランド ）
25.
机の上に、無造作に、
散らばっているとしか見えない、
小さなものすべてが、
今日という、とりあえずの、
人生の一日に、必要なもののすべて。
（ 長田弘 ）
26.
下坐行(げざぎょう)を積んだ人でなければ、人間のほんとうの確かさの保証はできないと思うのです。
たとえその人が、いかに才知才能に優れた人であっても、またどれほど人物の立派な人であっても、下坐(げざ)を行(ぎょう)じた経験を持たない人ですと、どこか保証しきれない危なっかしさの付きまとうのを、免れないように思うのす。
（ 森信三 ）
27.
何事も知らなければ、何事も起こらない。
（ レッド・モートリィ ）
28.
おいあくま──おこるな、いばるな、あせるな、くさるな、まけるな。
（ 堀田庄三 ）
29.
天才は力の集結である。
手に入れる価値があるものなら何でも手当たり次第に手に入れる人間は、猫を追うブルドッグのように、全身の筋肉と腱を緊張させて、ただひたすらに自分の目標に向かって進む。
（ W・C・ホルマン ）
30.
幸福を感じるのには、童心とか、無心とか、素直さとかいうものが必要である。
（ 武者小路実篤 ）
【 吉田拓郎の名言 】
【 死に方 】
【 コミュニティーの復活 】
【 失敗を忘れる 】
【 要素の２割 】
【 図々しく開き直る 】
【 治る 】
【 期待感の発達 】
【 いい仕事をするための準備 】
【 毅然として教える 】
【 次々にある 】
【 老けた女 】
【 橋になる 】
【 ゆったりくつろぐ 】
【 自分に合う靴 】
【 能力が開く 】
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