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一家は習慣の学校なり。
父母は習慣の教師なり。 而(しこう)してこの習慣の学校は 教育の学校よりもさらに有効にして、実効を奏する。 (ver.0) 福沢諭吉[ふくざわ・ゆきち]
(江戸幕末〜明治の思想家、教育者、慶応義塾創設者、1835〜1901) 『教育論』 (ver.1)
……教育の学校よりも有効にして、実効を奏する。 家庭は子供に習慣を身につけさせる学校であり、両親はそこにおける教師である。
しかも、家庭における習慣のしつけは、学校教育よりもはるかに有効で、実際的な効果を成し遂げる。 《 父親 》
《 母親 》 《 子育て・親子 》 《 家庭 》 《 習慣・慣習 》 《 教師・師 》 《 教育 》 《 学校 》 《 学び・教育全般 》 * * * * * * * * * * 《 星座別名言と運勢 》 《 血液型別名言と運勢 》
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( エレノア・ルーズベルトの祖母 )
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( ゲーム『エンター・ザ・マトリックス』 )
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( 『ユネスコ憲章前文』 )
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( フェイス・レズニック )
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( キルギスのことわざ・格言 ) ( 他人のものは何でも良いものに感じられる ) ( Kirghiz saying ) ( Tanin Mono Nandemo Yoi Mono Kanjirareru )
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( 作者不詳 )
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