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今日の
知識の名言
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9月9日
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1.
文章や話し方には、
その人の品性や知性、学識などが素直に表れる。
( 『「できる人」の話し方』 )
2.
多くの方は、本を読むことで、なんらかの気づきが得られたと喜ぶ。
しかし、この場合、「気づいたこと」つまり知識に価値があるのではない。
「気づいた」というその体感だけが、
各自の身につく。
それが蓄積されたものが教養だろう。
(
森博嗣
)
(
Mori Hiroshi
)
3.
年寄りが一人亡くなることは、
街の図書館が一つなくなるようなものだ。
(
ヨーロッパのことわざ・格言
)
(
Europe saying
)
4.
人は父のことを
すばらしい物識(し)りだと云(い)うし、
また風変りな変人だというが、
父に云わせれば、
おれが物識りなのではなくて
そういう人があまりに物識(し)らずなのだと云い、
わたし(=おれ)が(特別)変なのではなくて
並外れの人が多い世の中なんだ、
ということである。
(
幸田文
)
(
Kouda Aya
)
5.
真の謙遜とは、
自分に欠けていることのすべてについて明確な知識を持ち、
自分の所有するものについてその価値をよくわきまえ、
決して自ら誇らないことなのである。
(
トルストイ
)
(
Lev Tolstoy
)
6.
わずかに他人より優れているというだけの知恵や知識が、この時勢に何になるか。
そういう頼りにならぬものにうぬぼれるだけで、それだけで歴然たる敗北者だ。
(
司馬遼太郎
)
(
Shiba Ryoutarou
)
7.
半可通は全知よりも圧倒的勝利を博する。
それは物事を実際よりも単純に理解し、そのために彼の意見の方が分かりやすく説得力のあるものとなる。
(
ニーチェ
)
(
Nietzsche
)
8.
教育(人材育成)──自らの姿勢で示し、信頼して支援すること。
知識を教えるのではなく、自分から知識を身につけようとする自発性を喚起することが真の教育である。
(
福島正伸
)
(
Fukushima Masanobu
)
9.
行為することは誰にもできる。
なぜなら行為は
自由な意志に依存するだけだからである。
それに対して知は、
そしてとくに哲学的な知は、
誰でもが能(よ)くするものではない。
(
フリードリヒ・シェリング
)
(
Schelling
)
10.
空想は知識よりも重要である。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
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