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《 興味・関心 》
1.
集中力がある子に育てようとするのではなく、
本当に好きなこと、興味を持てること、打ち込めるものが見つけられる環境を与えてやることが大切だ。
（ 羽生善治 ）
以上
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以下、ランダム名言コーナー
1.
力に屈したら、男に生まれた意味がねえだろ？
（ 漫画・アニメ『ワンピース』 ）
2.
笑いとは、顔の非常に下品な痙攣(けいれん)である。
（ ポール・ヴァレリー ）
3.
枯蘆(かれあし)の入日(いりひ)ぬくとし浮寝鳥(うきねどり)
（ 三橋鷹女 ）
4.
自分は負け犬なのに、
それに気づいていない人が多い。
負け犬は群れるから、
自分が負け犬であることに気づかない。
（ 高橋がなり ）
5.
薬なんか飲んで体力をつくろうなんて、そんな計画は成就しませんよ、薬屋さんにはお気の毒だが。
（ 中村天風 ）
6.
ウナギの尻尾と女たちの言葉尻をつかまえることは不可能だ。
（ ローガウ ）
7.
今日、恵まれていることにもっと感謝し、
過去や未来に振り回されずにいるべきなのだ。
（ アン・C・ウォッシュバーン ）
8.
諸々(もろもろ)の事象は過ぎて去るものなれば、怠ることなく修行を実現すべし。
（ 『大般涅槃経』 ）
9.
最近の若い人には、思うようにいかないことに耐える力、専門的にいえばフラストレーション・トレランスの急激な低下が見られる。
原因は、家庭で我慢することを教えなくなったからだ。
（ 斎藤茂太 ）
10.
後ろをふり返っていたら、どこへも行けない。
（ 広告コピー ）
11.
ただ単に現代に生まれたという理由で、
誰も彼もが、殆(ほとん)ど意味のない優越感を抱いて、
過去を見はるかしております。
（ 小林秀雄 ）
12.
公正な心を持たぬスルタン（=イスラム教国君主の称号）は、水のない川のようだ。
（ トルコのことわざ・格言 ）
13.
勇気と楽観は
人間の能力を開花させる絶対条件と思う。
客観的に自己をみつめ分析する、
などということをしていたら
まともな人間は早晩、自信を喪失して潰れてしまう。
自己懐疑も同様である。
（ 藤原正彦 ）
14.
若いということは、
お金がないということではない。
若いということは、
お金がないことを気にしないでいられることだ。
（ キャサリン・ホワイトホーン ）
15.
破れ傘てふ抵抗をする名かな
（ 後藤比奈夫 ）
16.
おまえが何かを期待している相手は、
おまえの何かを当てにしているのだ。
（ アラブのことわざ・格言 ）
17.
おとうとをトマト畑に忘れきし
（ ふけとしこ ）
18.
人生に無意味なことは一切存在しません。
そのときは、無意味に思えても、いつか役立つことが必ずあるのです。
（ ジョセフ・マーフィー ）
19.
恋をすると、すぐ身近に、しかしいくら願っても手の届かない巨大な幸福があるような気がする。
しかもその幸福は、ただひとつの言葉、ひとつの微笑にのみ左右される。
（ スタンダール ）
20.
人間が二つの目と一つの舌を持って生まれたのは、
しゃべるよりも、二倍も見るためである。
（ チャールズ・カレブ・コルトン ）
21.
我々は限りある身ではあるけれども、誰でも限りないものに挑戦する自由を持っている。
それを自ら放棄してはいけない。
（ 野村克也 ）
22.
辛抱が母の口癖花めうが
（ 阿部静雄 ）
23.
今日の英雄は
我々の記憶から昨日の英雄を押しのけてしまうが、
やがて明日の後継者に置き換えられる。
（ ワシントン・アーヴィング ）
24.
なぜ、この人たちは働かないのかしら。
求めて職が得られないならば、そのときには、純粋に無報酬の行為でもよい。
拙(つたな)くても、努力するのが、正しいのではないのか。
（ 太宰治 ）
25.
「こうあればいい」という理想を説くのではなく、「こうすればいい」という具体的な実践方法が大切。
（ 中村天風 ）
26.
春宵一刻値千金、
花に清香(せいこう)あり
月に影あり。
（ 蘇軾［蘇東坡］ ）
27.
人は生涯、同一水準の作品しか書けない。
（ ジャン・コクトー ）
28.
部下に自尊心を持たせたいなら、
部下が能力を高め、
自分は無能ではないかという不安を拭い去ることができるような
条件を整えてやらなければならない。
（ ウィル・シュッツ ）
29.
人は起こることによって心が乱されるのではなく、起こることをどのように考えるかによって心が乱れるのだ。
（ エピクテトス ）
30.
猫のように
足を投げ出して　寝る
それだけでいい
愛するというのは　そういうことだ
眠って　眠って
この世が無くなってもいい
忘れることにした
でも　愛している　いまを
（ 佐々木幹郎 ）
31.
教員と教育者とは違う。
教員とは教科指導を行い、学力テストの得点を引き上げるのに必要な人である。
一方、教育者とは、「世の中から忘れられた子供の中に価値を見出せ」という心のささやきに、耳を傾ける人である。
そして生徒に自分の一部（続きはクリック）
（ スーザン・カニンガム・ユーカー ）
32.
どんな薬より、どんな手術よりも、やっぱり、生きようとする気持ちが、大切なのです。
（ 須磨久善 ）
33.
教える能力の無い者は、管理する。
（ 「マーフィーの法則」 ）
34.
近世の課題は、神の現実化と人間化、つまり神学の人間学への転化と解消であった。
（ フォイエルバッハ ）
35.
ほほ笑み……。
それは人と人とを結ぶ、自由で自然なかけ橋です。
（ ハノック・マカーティー ）
36.
絵画は私の妻で、私が描(か)いた絵は私の子供だ。
（ ミケランジェロ ）
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