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今日の
目的に関する名言
☆ １月４日 ☆
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1.
ゴルファーの最も崇高な目的は、
人を驚かすようなすばらしいショットではなく、
ミスをひとつひとつ着実に減らしていくことである。
（ ジョン・ヘンリー・テイラー ）
（ John Henry Taylor ）
2.
生ある限り、
すべての希望は君とともにある。
知恵があれば、
あらゆる目的は達せられる。
（ ユスフ・バラサグニ ）
（ Yusuf Balasaghuni ）
3.
新卒採用は、新戦力の雇用だけが目的ではない。
現役社員を成長させるのが、裏の目的だ。
新卒が配属されると、入社１０年以内の若手社員が成長して、部署が活性化する。
（ 漫画『エンゼルバンク』 ）
（ Angel Bank ）
4.
雑談の目的は雑談です。
（ 中谷彰宏 ）
（ Nakatani Akihiro ）
5.
「何のために教育するのか？」について
合意されていなければ、
何を誰がどう教えたらいいのか、
はっきりしない。
（ 大前研一 ）
（ Oomae Kenichi ）
6.
わたしたちはみな、
他の人々の仕事によって、
食べるものや家を与えられています。
ですから、それに対しては
きちんと報酬を支払わねばなりません。
自分の内面の満足（＝自己実現・生活目的）のためにする仕事だけでなく、
人々に奉仕するための仕事に対しても。
さもなければ、
どんなに（他者への）欲求が質素であっても、
寄生虫と呼ばれるものになってしまうでしょう。
（ アルベルト・アインシュタイン ）
（ Albert Einstein ）
7.
企業経営本来の目的とは、安い原価で最良の製品を作り、社会福祉に貢献すると共に、これにつらなる人々が安んじて生活を楽しむためのものでなくてはならない。
（ 古泉榮治 ）
8.
組織とはツールであって、目的ではない。
（ 作者不詳 ）
9.
文学の目的は、
人生の目的と同じく不変である。
（ ポール・ヴァレリー ）
（ Paul Valery ）
10.
「何々になろう」とする者は多いが、
「何々をしよう」とする者は少ない。
（ 長岡半太郎 ）
（ Nagaoka Hantarou ）
11.
企画書に、本来決まった書式なんてない。
企画の内容さえ魅力的なら、書式なんて、実はどうでもいいのだ。
だが、マニュアル本の氾濫で、こういう書き方でないとダメなのだと、みんな勝手に思い込んでいる。
企画を作ることではなく、企画書を作ることが目的になってしまっている。
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
12.
知恵を求めることは、人間の最高の目的であり、人間の自己決定の最高の行為である。
（ フリードリッヒ・フレーベル ）
（ Friedrich Frobel ）
13.
人の一生というのは、
たかが五十年そこそこである。
いったん志を抱けば、
この志にむかって事が進捗するような手段のみをとり、
いやしくも弱気を発してはいけない。
たとえその目的が成就できなくても、
その目的への道中で死ぬべきだ。
生死は自然現象だから
これを計算に入れてはいけない。
（ 司馬遼太郎 ）
（ Shiba Ryoutarou ）
14.
目的のある娯楽は真の娯楽にならない。
（真の）娯楽には目的がなくて、
しかもそれは生活にとって合理的なものである。
（ 三木清 ）
（ Miki Kiyoshi ）
15.
一人の人間の歴史において、最も重要なことは、その人が何を目的としたかということである。
（ ジョン・ラスキン ）
（ John Ruskin ）
16.
書物から人生の知恵をくみ続けること、これが読書の大きな目的である。
（ ジョン・トッド ）
（ John Todd ）
17.
目的は必ずしも手段を正当化しない。
目的が手段として犯罪を要求するとき、
その他の有効な手段を発見できなければ、
目的そのものを再検討するほかに、
抜本的な解決を見出すことはできない。
（ 加藤周一 ）
（ Katou Shuuichi ）
18.
最も偉大な人たちの人生は、その人たちが実現した結果よりも、その人たちの目的と努力との中において、より多く表現されている。
（ ジョン・ラスキン ）
（ John Ruskin ）
19.
其(その)目的に達するには
是非ともそれ相応の勉強なかるべからず。
勉強せずに目的に達せんとするは、
足なくしてあるき、
舟なくして海を渡らんとするが如(ごと)く、
到来（＝到底）、出来る話にあらず。
（ 正岡子規 ）
（ Masaoka Shiki ）
20.
（授業で）「私も同意見です」という思考停止発言をした学生には
私がすぐに
「『私はあなたの意見に反対です』
という書き出しで文章を書き始めろ」
と指示する。
頭を鍛えるのが目的だから、
本当は賛成と思っていても、
あえて反対のための論拠を考えてみるのも
（思考の）訓練である。
（ 大前研一 ）
（ Oomae Kenichi ）
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