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今日の
日々・毎日に関する名言
☆ ６月２６日 ☆
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1.
何を切り捨てるべきかを知ること。
それを知恵という。
何かを手放す必要がある時に、
それを手放せるだけの明晰さと強さを持つこと。
それを勇気という。
知恵と勇気を持って毎日を生きていこう。
そして生活をシンプルにしていこう。
（ ヴィルヘルム・ミュラー ）
（ Wilhelm Muller ）
2.
私はあきらめを敵とする。
私の日々の努力は、実に、このあきらめと戦うことである。
（ 北条民雄 ）
（ Houjou Tamio ）
3.
毎日繰り返し唱えよう！
私は絶対に成功してみせる。
私は絶対に夢を実現してみせる。
（ 七瀬音弥 ）
（ Nanase Otoya ）
4.
私の心の海は
毎日波だちますが
底から何か
うまれそうなので
それをじっと見ています
（ 榎本栄一 ）
（ Enomoto Eiichi ）
5.
もし手元に良いペンと、良いインクと、良い紙があったら、わけなく傑作を書けそうな気がする日々がある。
（ アンドレ・ジッド ）
（ Andre Gide ）
6.
賢く投資された時間は、複利に似ています。
毎日の少しずつの積み重ねが、やがて大きな実りをもたらし、素晴らしい人生へと結び付くのです。
（ ロバート・G・アレン ）
（ Robert G. Allen ）
7.
目標を明確にするためには、紙に書き出すのがいちばんです。
毎日それを就寝前のひととき、ながめる習慣をつけなさい。
（ ジョセフ・マーフィー ）
（ Joseph Murphy ）
8.
日々新たな創造をしていくような人生でなければ、
人間としての進歩もないし、
魅力ある人にはなれないだろう。
（ 稲盛和夫 ）
（ Inamori Kazuo ）
9.
たいていの人は
成功は一歩ずつしかやってこないと
思い込んでいる。
しかし、これは不幸な誤解である。
この考え方は
日々の活動に大きな影を投げかけている。
（ ジェイ・エイブラハム ）
（ Jay Abraham ）
10.
（人は一生の間に）日本の総人口のたった０．２％にしかめぐり会えないのです。
人生８０年時代と言うけれど、１日に新しい人に１０人会ったとしても、１年で約３５００人。
子どものころは計算外として、７０年間、毎日１０人の新しい出会いを繰り返したところで、合計約２５万人にしか会うことはできません。
（ 三澤千代治 ）
（ Misawa Chiyoji ）
11.
文章料理の上達には、
休まないことだ。
毎日つくる。
つまり毎日書く。
そういう連続の中から、
その人でなくては出せない味、スタイルが
おのずと生まれてくる。
毎日書いていれば、
ある程度まではうまくなる。
（ 外山滋比古 ）
（ Toyama Shigehiko ）
12.
人間が生きるということは
毎日何かに感動し、感激してゆくこと
（ 相田みつを ）
（ Aida Mitsuwo ）
13.
健康と自由な一日（＝日々）を与えられれば、帝王の栄華も馬鹿らしく思われるほど幸福になれる。
（ エマーソン ）
（ Ralph Waldo Emerson ）
14.
私たちが不死であったら、創造主は私たちに、これほど素晴らしい日々とそれを楽しむ深い心を、お与えにはならなかっただろう。
（ ナサニエル・ホーソーン ）
（ Nathaniel Hawthorne ）
15.
自分自身が自分の厄介品(やっかいひん)だ、なんてのは実際笑われる。
しかも、人はたいてい、毎日歯をみがくようにして「厄介付属物」をしまつしていないかぎり、すぐに厄介品扱いをされてしまう。
（ 寺山修司 ）
（ Terayama Shuuji ）
16.
完全主義を自分に課し、毎日を生きるのは大変つらいことです。
しかし、習い性となれば、苦もなくできるようになります。
完全な仕事の追求を、日々の習慣としなければなりません。
（ 稲盛和夫 ）
（ Inamori Kazuo ）
17.
勝負の世界に偶然はありません。
一夜漬けは通用しない。
毎日毎日の積み重ねがすべてなんです。
（ 谷川浩司 ）
（ Tanigawa Kouji ）
18.
恵みをたえずもとめてやまぬのは、可憐(いじ)らしいことである。
しかし常凡な日々のいとなみのなかにも、ゆたかな恵みを見のがしているのは、寂しいことである。
（ 九条武子 ）
（ Kujou Takeko ）
19.
短文には漢文のリズムが参考になる。
漢文がすたれてから、
日本人の書くものに骨っぽさがなくなったという意見もある。
これと思った漢文を毎日繰り返して読むのが、
案外、文章上達のいちばん近道かもしれない。
（ 外山滋比古 ）
（ Toyama Shigehiko ）
20.
大空に、四方八方開けた静かな展望台、それが学校だ。
日々、感受性に生気をみなぎらせる、それが教育だ。
（ 長田弘 ）
（ Osada Hiroshi ）
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