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今日の
戦いに関する名言
☆ ７月３日 ☆
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1.
負けぬとは、戦う、ということです。
（ 坂口安吾 ）
（ Sakaguchi Ango ）
2.
お金や社会的地位がない家庭で育って、
正式な教育を受けていなくても、
生き残るために
人生のある時期、真剣に闘う必要があった人たちに、
私は共感を覚える。
彼らのその経験こそが、
人格に新しい個性を与え、
独自のスタイルを創り出すのだと思う。


■（続き）
独自のスタイルを創り出すことは、究極のチャレンジだ。
（ マドンナ ）
（ Madonna ）
3.
ショービジネスという劇場は、
コロッセウム（闘技場）なんだよ。
要するに
みんなの前で、戦士が猛獣にくわれて死ぬところを
（観客は）見たがっている。
誰かが勝ったり誰かが負けたりするんだよ。
（ 北山修 ）
（ Kitayama Osamu ）
4.
生きている者とは、
闘っている者だ。
心と欲が固い運命に満ちている者だ。
運命の高い険しい峰をよじ登る者だ。
（ ヴィクトル・ユーゴー ）
（ Victor Hugo ）
5.
人間の根本義たる人格に批判の標準を置かずして、その上皮(うわかわ)たる附属物を以て凡てを律しようとする。
この附属物と、公正なる人格と戦うとき世間は必ず、この附属物に雷同して他の人格を蹂躙せんと試みる。
（ 夏目漱石 ）
（ Natsume Souseki ）
6.
ノーベル賞を取るための五つの「してはいけないこと」──
１．従来の行きがかりに囚われすぎてはいけない。
２．他人の影響を余り受けすぎてはいけない。
３．無用なものは全て捨てなければならない。
４．戦うことを避けてはいけない。
５．何か絶対的なものを信じすぎてはいけない。
（ 江崎玲於奈 ）
（ Ezaki Reona ）
7.
信仰は君自身だ。
信じ続けろ。
全ての力を尽くして、良き戦いを戦え。
（ 映画『ザ・ライト　─エクソシストの真実─』 ）
8.
アメリカにも「同調圧力」はある。
でも、それは日本ほど強くはない。
だいいち、みんな「自尊意識」を持つように教育されている。
アメリカの教育の目的は、健全な「自尊意識」を子供に持たせることで、これが「同調圧力」と戦う動機と理由とエネルギーになる。
（ 鴻上尚史 ）
（ Koukami Shouji ）
9.
世界の中であなた自身であることはベストを尽くすことだ。
日夜、自分自身であろうとすることは、もっとも激しい戦いを戦うこと、戦うことを止めないことを意味する。
（ E・E・カミングス ）
10.
偶然即(すなわ)ち神と闘うものは
常に神秘的威厳に満ちている。
賭博者もまたこの例に洩(も)れない。
（ 芥川龍之介 ）
（ Akutagawa Ryuunosuke ）
11.
強くあれ。
悪がどのくらい根深く、戦闘がいかに厳しく、日がいかに長かろうと、それは問題ではない。
おじけづくな。
戦い続けろ。
明日には歌が来る。
（ モルトビー・D・バブコック ）
12.
もし人類の半分が勇敢で、
半分が臆病だったら、
勇敢な者は絶えず臆病者を打ち負かすだろう。
彼らは絶え間なく闘っているだろうから。
けれども、みんなが臆病者だから、
我々は大変うまくやっている。
（ サミュエル・ジョンソン ）
（ Samuel Johnson ）
13.
障害と闘って勝つことが、人間を幸福にするのだ。
（ ショーペンハウアー ）
（ Schopenhauer ）
14.
戦うに道あり。
腕力殺伐を持ってするものと、
天理によりて広く教えて勝つものと、
二つの大別あり。
予はこの天理によりて戦うものにて、
斃(たお)れてもやまざるはわが道なり。
（ 田中正造 ）
（ Tanaka Shouzou ）
15.
待ってちゃダメです。
いくさをしなくちゃ。
ラスベガスだって砂漠の中につくって繁栄したじゃないですか。
（ 5代目 三遊亭圓楽 ）
（ Sanyuutei Enraku 5th ）
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