名言ナビ
→ トップページ
今日の
教育の名言
☆
8月19日
☆
→ 日別名言メニュー
← 前日の名言
→ 翌日の名言
1.
若者には、通常の成功を人生の第一の目的とすることを教えるべきではありません。
学業と労働の最も重要な動機は、
学んだり働いたりすることそのものの喜びと、
その結果として社会に貢献できるという期待感でなければなりません。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
2.
教育とは、
学校で習ったすべてのことを忘れてしまった後に、
自分の中に残るものをいう。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
3.
生活そのものから学ぼうとする意欲、そして、
すべての人がその生活の過程で学ぶことになるように
生活の諸条件をととのえようとする意欲こそ、
学校教育のもっとも立派な成果なのである。
(
ジョン・デューイ
)
(
John Dewey
)
4.
心(=心の教育)は、学校教育より、基本は家庭教育です。
もっとも、親だけでなく、社会も人を育てるべきです。
(
小山内美江子
)
(
Osanai Mieko
)
5.
私は学校に自分の教育を邪魔させたことは一度も無い。
(
マーク・トウェイン
)
(
Mark Twain
)
6.
教育は結構なものである。
しかしいつも忘れてはならない。
知る価値のあるものは、すべて教えられないものだということを。
(
オスカー・ワイルド
)
(
Oscar Wilde
)
7.
生き生きとしていない観念によるような教育は、
無用であるだけではありません。
何よりも有害なのです。
(
アルフレッド・ノース・ホワイトヘッド
)
(
Alfred North Whitehead
)
8.
教育なるものは、
真理への願望を培(つちか)うべきものであって、
ある特定の信条が真理であるといった
確信を涵養(かんよう)すべきものではない。
(
バートランド・ラッセル
)
(
Bertrand Russell
)
9.
教育を軽蔑する者が唯一の無学者なり。
(
プブリリウス・シルス
)
(
Publilius Syrus
)
10.
幼稚園や保育園、小学校で心の教育の象徴としてよく言われている、「みんな仲良くしなさい」という言葉があります。
この言葉によって、コミュニケーションが苦手な特性を持った子どもたちは苦しい思いをしているのではないでしょうか。
(中略)「人は仲良くすることが難しい」ということを伝えていくことの方が大切だと私は考えています。
(
工藤勇一
)
(
Kudou Yuuichi
)
← 前日の名言
→ 翌日の名言
→ 日別名言メニュー
→ 今日の名言(テーマ別)
→ 今日の名言(星 座 別)
→ 今日の名言(血液型別)
→ 日別の名言(テーマ別)
→ 日別の名言(星 座 別)
→ 日別の名言(血液型別)
→ トップページ