名言ナビ
→ トップページ
今日の
教育の名言
☆
2月11日
☆
→ 日別名言メニュー
← 前日の名言
→ 翌日の名言
1.
理性や判断力はゆっくり歩いてくるが、
偏見は群れをなして駆けてくる。
まさにこの偏見から子どもを守らなければならない。
(
ジャン・ジャック・ルソー
)
(
Jean Jacques Rousseau
)
2.
全ての芸術、全ての教育は、単に自然の付属物に過ぎない。
(
アリストテレス
)
(
Aristotle
)
3.
国と国の間に大きな違いはありません。
どこへ行っても出会うのは人びとですから。
異なった外見、異なった教育や異なった地位ではあっても、みな同じです。
(
マザー・テレサ
)
(
Mother Teresa
)
4.
教育の根は苦いが、
その果実は甘い。
(
アリストテレス
)
(
Aristotle
)
5.
教育の目的は、
機械を作ることにあらず。
人間を作ることにあり。
(
ジャン・ジャック・ルソー
)
(
Jean Jacques Rousseau
)
6.
優れた組織を作り上げる鍵は、働き手の潜在能力を見つけ、それを伸ばすことに時間を使うことである。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
7.
教育とは流水に文字を書くような果てない業(ぎょう)である。
だが岩壁に刻むような真剣さで取り組まねばならぬ。
(
森信三
)
(
Mori Shinzou
)
8.
教育の目的は、人々に善事を行わしめるだけでなく、そこに悦びを見い出させることである。
(
ジョン・ラスキン
)
(
John Ruskin
)
9.
教育というものは本来、
自立を促進させる筈(はず)のものであるのに、
肝心の教育が自立を阻害しているのです。
(
小浜逸郎
)
(
Kohama Itsuo
)
10.
LEADERSHIP(リーダーシップ)とは、L(Love=愛する心)、E(Experience=経験)、A(Action=行動力)、D(Direction=運営能力)、E(Education=教育する力)、R(Recreation=創造する力)、S(Service=奉仕の心)、H(Health=健康な身体)、I(Idea=斬新な発想)、P(Personality=個性)
( 米国キャンプ協会の資料 )
← 前日の名言
→ 翌日の名言
→ 日別名言メニュー
→ 今日の名言(テーマ別)
→ 今日の名言(星 座 別)
→ 今日の名言(血液型別)
→ 日別の名言(テーマ別)
→ 日別の名言(星 座 別)
→ 日別の名言(血液型別)
→ トップページ