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今日の
学校に関する名言
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2月21日
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1.
教師の側から知識を授けるよりも、まず知識を求める動機を子供たちが持つように仕向ける。
そのような学校が、真の学校である。
(
ジョン・デューイ
)
(
John Dewey
)
2.
学校を出たら勉強は終りだと考える社員は駄目。
(
山口瞳
)
(
Yamaguchi Hitomi
)
3.
諸君は家に在(あ)っては父母を軽蔑し、学校に在っては教師を軽蔑し、社会に出でては紳士を軽蔑している。
これらを軽蔑し得るのは見識である。
しかし、これらを軽蔑し得るためには、自己により大なる理想がなくてはならない。
自己に何らかの理想なくして、他を軽蔑するのは堕落である。
(
夏目漱石
)
(
Natsume Souseki
)
4.
「偉い人物になれ!」と小学校の頃からよく先生たちに言われて来たけど、あんないい加減な言葉はないや。
何がなんだか、わからない。
馬鹿にしている。
全然、責任のない言葉だ。
(
太宰治
)
(
Dazai Osamu
)
5.
教養については、学校や学歴がどうだということとは全然関係ない。
(
吉本隆明
)
(
Yoshimoto Takaaki
)
6.
(理想的な学校とは)
自分のタイプに合わない子どもでも認める、
懐の深い公平な教師のいる学校だ。
(
外山滋比古
)
(
Toyama Shigehiko
)
7.
「心の教育」のために、ある人が
剣道や茶道を(学校で)教えようと言っています。
これらは教養であり、教育とは違うのです。
(
小山内美江子
)
(
Osanai Mieko
)
8.
我々は、学校のためではなく、
人生のために学ばなければならない。
(
セネカ
)
(
Seneca
)
9.
答えには間(ま)が必要です。
学校は「問いと答えの間」(大田堯)を十分に保障し、わかるよろこびを保障するところでなければなりません。
それを可能とするものこそ教師の力量であり、それが教師の喜びでもあるのです。
(
堀尾輝久
)
(
Horio Teruhisa
)
10.
幼稚園や保育園、小学校で心の教育の象徴としてよく言われている、「みんな仲良くしなさい」という言葉があります。
この言葉によって、コミュニケーションが苦手な特性を持った子どもたちは苦しい思いをしているのではないでしょうか。
(中略)「人は仲良くすることが難しい」ということを伝えていくことの方が大切だと私は考えています。
(
工藤勇一
)
(
Kudou Yuuichi
)
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