1.
( W・H・マレー )
2.
( 道元 )
3.
( バートランド・ラッセル )
4.
学生の真理探究の態度は多情でなくてはなりません。
無節操でなくてはなりません。 無節操というと誤解を招くかもしれませんが、常により正しからんとして、いつでも態度を改めるように用意していなくてはなりません。
( 吉野作造 )
5.
( ヘンリー・デイヴィッド・ソロー )
6.
( 内村鑑三 )
7.
( 聖フランチェスコの平和の祈り )
8.
( 亀井勝一郎 )
9.
( ダフィット・ヒルベルト )
10.
( ブッダ[シャカ] )
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