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今日の
教育の名言
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4月5日
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1.
(教育は)恐ろしいものだとよく知った上で謙虚に幼児に向かうならば、やはり教育はたいせつなことなのである。
(
岡潔
)
(
Oka Kiyoshi
)
2.
教育の〈最終目標〉とは、子供を幸せにすることよりも、他人を幸せにする(ことで自らも幸せになる)子を育てること。
(
宮台真司
)
(
Miyadai Shinji
)
3.
形式的な詰め込み教育ほど人に害を与えるものはないね!
(
漫画『スヌーピー』
)
(
Snoopy
)
4.
今の教育で何より必要なのは、
どんな不確定な変動にもツブシの利く人間を育てることだろう。
それを教師というツブシの利かぬ人間に委ねるところが困ったところ。
(
森毅
)
(
Mori Tsuyoshi
)
5.
理想とは夢みるもので、
教育や政治に手わたされた理想は、
無私をおもてにかかげた人間のエゴでしかない。
エゴはもともと理不尽な本性のものだ。
膨張の本能だ。
だから、個と個との関係は、本来、
争いと妥協しかありえない。
(
金子光晴
)
(
Kaneko Mitsuharu
)
6.
(哲学のように、学べば学ぶほど)
あらゆる分野で、
どんどん分からなくなっていくこと。
それは、ある意味で、
反−教育なのかもしれません。
(
河野哲也
)
(
Kouno Tetsuya
)
7.
教育の目的は、
諸事実について知ることでなくて、
価値について知ることである。
(
ウィリアム・ラルフ・イング
)
(
William Ralph Inge
)
8.
父母ともに存(そん)し、兄弟故(こ)なきは一の楽しみなり。
仰(あお)いで天に愧(は)じず、俯(ふ)して地には(は(=立心偏に乍という漢字))じざるは二の楽しみなり。
天下の英才を得てこれを教育するは三の楽しみなり。
(
孟子
)
(
Moushi
)
9.
書物よりは見聞、地位よりも経験が第一の教育者である。
(
アモス・オルコット
)
(
Amos Alcott
)
10.
(国の)未来は家庭と学校の手に委ねられています。
子供が良くなるのも悪くなるのも、主にその受ける教育によって決まります。
だから私たちには、子供に何を教えるか、子供の見ているところでどのような生活をするか、ということをよく注意する必要があるのです。
( ジョージ・アダムス )
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