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1.
（ ニーチェ ）
2.
（ エルヴェシウス ）
3.
（ 中村天風 ）
4.
（ トルストイ ）
5.
（ トルストイ ）
6.
学生の真理探究の態度は多情でなくてはなりません。
無節操でなくてはなりません。 無節操というと誤解を招くかもしれませんが、常により正しからんとして、いつでも態度を改めるように用意していなくてはなりません。
（ 吉野作造 ）
7.
（ アルケシラオス ）
8.
（ ピエール・アベラール ）
9.
（ ゲーテ ）
10.
（ ヘンリー・ウォード・ビーチャー ）
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