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今日の
教師に関する名言
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2月27日
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1.
教師の唯一の仕事は
「学生が学び、考えるのを助けてやる」ことだ。
そのためには、
学生が疑問を持ったときに
どうやって答えに至るかを
側面支援してやること、
答えに至るまでの感動と興奮を
学生と分かちあうことが欠かせない。
(
大前研一
)
(
Oomae Kenichi
)
2.
人の話の聞き方にも二通りある。
一つは、相手の言っていることを世の中にあるいろいろな意見の一つとして聞く聞き方だ。
もう一つは、相手を師として、深く共感しながら、自分の生き方の指針をそこから得ようとするような聞き方である。
(
堀場雅夫
)
(
Horiba Masao
)
3.
(先生は)生徒のほうを見ずに、
黒板ばかり向いておしゃべりして、
「わかったか?」とか言うだけでもいいんです。
(
吉本隆明
)
(
Yoshimoto Takaaki
)
4.
「暗黙智」とは、
潜在意識を基盤として、心に描くイメージの構図であり、
「人物としての基本」をつくる。
この基本ができていてこそ、
高等教育における専門的な知識が身につき、
幅広い「専門人」を育成することが可能となる。
教育関係者は、この関係性をよく考えることである。
(
中村天風
)
(
Nakamura Tenpuu
)
5.
私は教師ではなく、
道を尋ねられた同行者にすぎない。
(
ジョージ・バーナード・ショー
)
(
George Bernard Shaw
)
6.
あたしたち教師には、生徒たちにチャンスを与える義務があるわ。
自分を磨いて成長するチャンス。
( ドラマ『glee シーズン1』 )
7.
師から教えられることでいちばん尊いものはその人間性で、それを学んでこそ技量も生きる。
それを踏まえると、どういう師を選ぶかが何よりも大事になる。
(
志茂田景樹
)
(
Shimoda Kageki
)
8.
教育者の最高の技術とは、若者に創造的表現と知識習得の喜びを発見させることである。
(
アルベルト・アインシュタイン
)
(
Albert Einstein
)
9.
教育だ、教育だっていうけど、
大切なのは教育の前の「躾(しつけ)」です。
躾の出来ていないガキを預かる身にもなって下さい。
(
永六輔
)
(
Ei Rokusuke
)
10.
自分が人に教えたり、ものを書いたりするとき、
門弟が欲しいと思ったことは一度もない。
教師や作家や知識人のなかには、
しきりに門下を育てたがる人たちがいるようだけれど、
そういうことには全然興味がわかない。
(
エドワード・サイード
)
(
Edward Said
)
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