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1.
（ シラー ）
2.
（ リヒテンベルク ）
3.
（ メンデル ）
4.
（ ドストエフスキー ）
5.
（ 太宰治 ）
6.
学生の真理探究の態度は多情でなくてはなりません。
無節操でなくてはなりません。 無節操というと誤解を招くかもしれませんが、 常により正しからんとして、 いつでも態度を改めるように用意していなくてはなりません。
（ 吉野作造 ）
7.
（ ジョン・ケネス・ガルブレイス ）
8.
（ シラー ）
9.
（ ヘンリー・ウォード・ビーチャー ）
10.
（ シュバイツァー ）
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