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今日の
ピーター・ドラッカーの名言
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4月23日
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1.
イノベーションを実現させるためには、欠けているものは何か、成果を一変させる一歩は何か、資源の能力を一変させる小さな変化は何かを問わなければならない。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
2.
バブル時に、物ごとをよく見せるのは簡単である。
そのため、怪しげなものまでトップにのぼる。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
3.
リーダーについて唯一の定義が、付き従う者がいることである。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
4.
品性より頭脳が大切だと考える人を、経営管理者に任命してはならない。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
5.
組織に働く者の場合、
自らの成長は組織のミッションと関わりがある。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
6.
幹部は、自分でなくてもできる仕事を自分でしてはならず、自分の仕事、特に決定を代行させてはならない。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
7.
自らの強みと仕事の仕方が合わないことはあまりない。
両者は相乗的である。
ところが、強みと価値観が合わないことは珍しくない。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
8.
未来を予測しようとすると罠にはまる。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
9.
知識社会とは非階層の社会であって、上司と部下の社会ではない。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
10.
生徒に先生役をさせるほどの近道はない。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
11.
あらゆる者が、
強みによって報酬を手にする。
弱みによってではない。
最初に問うべきは、
我々の強みは何かである。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
12.
知識労働者には二つのものが不可欠である。
その一つが、知識労働者としての知識を身につけるための学校教育である。
もう一つが、その知識労働者としての知識を最新に保つための継続教育である。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
13.
学校は長くいればいるほど、自分で意志決定を行う機会が少なくなる。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
14.
我々に足りないものは何か。
それはアイデアではない。
使えそうな優れたアイデアでさえ、掃いて棄てるほどある。
我々に欠けているのは、アイデアを積極的に歓迎するマネジメント体制である。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
15.
あらゆるニッチ戦略に共通する弱点が永続性の欠如である。
(
ピーター・ドラッカー
)
(
Peter Drucker
)
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