名言ナビ
→ トップページ
今日の
教師・師に関する名言
☆
4月11日
☆
→ 日別名言メニュー
← 前日の名言
→ 翌日の名言
1.
師は教えることで、
また、学んでいる。
( ソーク族の格言 )
2.
(子供は)質素に育て、良き師を求めよ。
(
ユダヤの名言・格言・ことわざ
)
(
Judea
)
3.
逆境は最良の教師なり。
(
ベンジャミン・ディズレーリ
)
(
Benjamin Disraeli
)
4.
我を非として当う者は吾が師なり。
(
荀子
)
(
Junshi
)
5.
医者にとって、
出逢う患者の一人ひとりが恩師といえます。
(
永六輔
)
(
Ei Rokusuke
)
6.
他人の命を思いやれないヤツは、自分そのものも大事にできない。
そのことを子供に教えるだけでも、教師になる価値がある。
(
金八先生
)
(
Kinpachi
)
7.
学校においては、
子どもたちが立てる目標は、ややもすると
「立てただけで終わり」のスローガン的になりがちです。
教員の中には、
「目標を立てる」こと自体に価値があると思ってしまう人もいますが、
それこそが「手段の目的化」です。
(
工藤勇一
)
(
Kudou Yuuichi
)
8.
子供の教育について最悪の間違いは、親や教師が、誤った道にさまよっている子供らに向かって、悪い結末を予言してやることである。
(
アルフレッド・アドラー
)
(
Alfred Adler
)
9.
(先生は)自然にしているのがいいですよ。
努力していい先生になって、
いい教育をしてやろう
と思わないほうがいいです。
(中略)子どもをよくしてやろうとか、
そういうふうには、
格別思わないようにしたほうがいいです。
(
吉本隆明
)
(
Yoshimoto Takaaki
)
10.
先生になる人には、いろいろな価値観を受け入れる受容度の高さ、つまり違いを受け入れるということを考えてほしい。
( 大塚敦子 )
← 前日の名言
→ 翌日の名言
→ 日別名言メニュー
→ 今日の名言(テーマ別)
→ 今日の名言(星 座 別)
→ 今日の名言(血液型別)
→ 日別の名言(テーマ別)
→ 日別の名言(星 座 別)
→ 日別の名言(血液型別)
→ トップページ