何より大切なことは、自分の特性に合った(知識や技術の定着)方法を見つけることです。
そして、その適した繰り返しの方法こそが、その人の生涯を支えるスキルとなっていくのです。 工藤勇一[くどう・ゆういち]
(麹町中学校校長、中学校教員、1960〜) 『学校の「当たり前」をやめた。』 【 工藤勇一の名言 】
《 学び・教育の名言 》
〈全文〉
「分からない」ことが「分かる」ようになるためには、2つの作業が必要です。 一つは分からないことを聞いたり、調べたりすること。 2つ目は繰り返すことで(知識や技術を)定着させることです。 __ Link __ この定着させる方法については、さまざまなものがあります。 書き写したり、読んだり、集中して聞いたり、何かと何かを関連付けて覚えたりなどの方法がありますが、 何より大切なことは、自分の特性に合った(知識や技術の定着)方法を見つけることです。 そして、その適した繰り返しの方法こそが、その人の生涯を支えるスキルとなっていくのです。 __ Link __
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( スペインのことわざ )
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28.
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29.
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30.
( 小山薫堂 )
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