名言ナビ
→ トップページ
今日の
学問の名言
☆
9月13日
☆
→ 日別名言メニュー
← 前日の名言
→ 翌日の名言
1.
学問の充実を願うならば、安逸(あんいつ)を退けよ。
(
マハトマ・ガンジー
)
(
Mahatma Gandhi
)
2.
学問には坦々(たんたん)たる大道はありません。
そしてただ、
学問の急峻(きゅうしゅん)な山路(やまみち)をよじ登るのに
疲労困憊(ひろうこんぱい)をいとわない者だけが、
輝かしい絶頂を極める希望を持つのです。
(
カール・マルクス
)
(
Karl Marx
)
3.
学問には平坦な大道はありません。
そして、学問の険しい坂道をよじ登る労苦を厭(いと)わない者にのみ、
その明るい頂上にたどり着く見込みがあるのです。
(
カール・マルクス
)
(
Karl Marx
)
4.
人間も、
今こういう格好をしているが、
それが優れた形かどうかはわからない。
これでも生きていけるという説明はつくけれども。
だからこそ動物学では、
海の底のいきものも人間も、
どちらが進化していてどちらが上、という発想をしない。
(
日高敏隆〔日敏隆〕
)
(
Hidaka Toshitaka
)
5.
いくら科学者だからといって
科学に関係のない話をさせれば、
その分野の学問をしたことのない
ずぶの素人とまったく同じで、
さぞかし幼稚に聞こえることでしょう。
(
ファインマン
)
(
Richard P. Feynman
)
6.
子供の教育については、
勉学の欲望と興味を喚起することが一番大切である。
でないと結局、
本を背負ったロバを養うことになる。
(
ミシェル・ド・モンテーニュ
)
(
Michel de Montaigne
)
7.
世々の物知り人、
また今の世に学問する人なども、
みな住みかは里遠く静かなる山林を住みよく好ましくするさまにのみいふなるを、
われは、いかなるにか、さはおぼえず、
ただ人繁(しげ)く賑(にぎ)はしき処の好ましくて、
さる世放れたる処などは、
さびしくて、心もしをるるやうにぞおぼゆる。
(
本居宣長
)
(
Motoori Norinaga
)
8.
学芸はたしかに
「社会」を好ましいものにするのには貢献しているが、
学芸によって人間が道徳的により善良になり
美徳がより一般的にゆきわたる
ということを証明するのは困難であろう。
(
ダランベール
)
(
Dalembert
)
9.
(自然科学における)学問上の仕事の中で、普通、数学的に──論理的に作り上げられた現実の反映としての記号の形で──のみ、それらの現象に接近することができるが、それらについての経験的、具体的で直接的なイメージを持つことはできない。
この点にこそ、自然科学にとっての数学の大きな意義がある。
(
ウラジーミル・ヴェルナツキー
)
(
Vladimir Vernadsky
)
10.
無知を知るは学問の始めなり。
(
ソクラテス
)
(
Sokrates2
)
← 前日の名言
→ 翌日の名言
→ 日別名言メニュー
→ 今日の名言(テーマ別)
→ 今日の名言(星 座 別)
→ 今日の名言(血液型別)
→ 日別の名言(テーマ別)
→ 日別の名言(星 座 別)
→ 日別の名言(血液型別)
→ トップページ